创造力培训案例PPT，创造力培训六个步骤treffinger-行瑞管理

现聘任为教育部十五重点规划课题组研究员，竞思注意力研究专家组组长，高级培训指导师，主要负责培训中心的教学及培训工作。首先晚的体验过后，老师们达成共识：深觉这场培训不是脑力活动，而是一场体力的较量。下一步，该行将进一步强化员工培训，制定员工培训工作激励措施，为员工培训营造良好的氛围，激发员工终身接受教育和参加培训的热情，提高员工自信心和满意度，增强员工对企业的忠诚度和归宿感。

本次培训的主要核心在于如何在语言课堂上培养学生的创造性思维，在有限的课堂上激发学生们无限的想象和思考，同时强调创造力的培养与知识学习同样重要，这样的教学理念于教师和学生都大有裨益。既然你可以为了保持健康而在健身房锻炼肌肉，那么也请行动起来去培养自己的创造力，并让大脑保持良好状态。从老师们自身开始改变，有意识地给学生带去创造性的课堂，这才是这场培训的意义所在。

1、创造力培养的最好途径是

此番七日夜晚创造家之旅并没有结束，它在老师们心中种下了一颗种子——一颗改变当下，培养创造的种子。许多人认为创造力是与生俱来的天赋，但据一项发表在PLOS One学术期刊上的研究显示，它是一种可以后天改善的特质。这样，训练师可以**暗示和引导，更好的帮助孩子进入富有创造力的状态。PLOS期刊上的研究指出，创造性思维对21世纪十分重要，许多教育工作者也在呼吁要采用更具创造性的学习方式。

2、创造力和想象力

竞思教育是国内**家使用世界的脑电生物反馈技术进行培训的机构，旨在提高使用者的注意力集中能力。一直以来我们强调教学改革和课程改革，但改革绝不是新瓶装旧酒，也需要思考如何在我们的教学中，培养学生独立思考的能力，激发学生的创造力。

3、创造力的核心

员工培训对于银行持续发展至关重要，为切实加强员工培训，今年四季度，南县农商银行坚持三管齐下，通过外拓培训、管理培训和内训师培训，提升员工技能水平，激化员工潜力和创造力，让员工更好地适应工作需要。

4、创造力培训的缺点

毕业后一直从事生物反馈科学以及儿童大脑潜能开发，青少年心理治疗的临床研究工作，具有10年的临床治疗经验，至今已指导训练过上千名名大脑统合神经失调、学习能力低下、注意力水平差的少年儿童，经过训练的孩子注意力集中度、学习能力及学习成绩迅速提升，受到家长们的一致好评。医学界在测试学员大脑后也发现，平均20个半小时后，大脑的创造力区域和音乐区域更加活跃了。